A continuación se proponen una serie de actividades que estimularán al alumn@ hacia el aprendizaje de la geometría de forma lúdica y dinámica.

Actividad 1
Objetivos: Que el alumn@ sepa la forma y el nombre de las figuras geométricas.
Curso: 5º y 6º de primaria.
Descripción de la actividad:

a) Escribe el nombre de las siguientes figuras geométricas.
external image triangulo.jpg
circleee.JPG
external image Cuadrado.jpg
external image hzxpqqr5jk45x8oc.jpg
external image rect.jpg
external image hexagono.jpg

b) Rodea solo los rectángulos.
external image rect.jpg
circleee.JPG
external image Cuadrado.jpg
external image hexagono.jpg
external image rect.jpg
external image hzxpqqr5jk45x8oc.jpg
external image triangulo.jpg

c) Rodea los triángulos de rojo y los círculos de verde.
external image hexagono.jpg
external image triangulo.jpg
circleee.JPG
external image hzxpqqr5jk45x8oc.jpg
external image Cuadrado.jpg
circleee.JPG
external image rect.jpg
external image Cuadrado.jpg






Actividad 2
Objetivos: Que el alumn@ sepa la forma y el nombre de los cuerpos geométricos.
Curso: 5º y 6º de primaria.
Descripción de la actividad:

a) Escribe el nombre de los siguientes cuerpos geométricos.
external image cubo.jpg
external image exag1.jpg
external image cilindro.jpg
external image piramidecuadrada.gif
external image cono.gif
external image esfera-04.png

b) Rodea solo los cilindros.
external image cilindro.jpg
external image cubo.jpg
external image piramidecuadrada.gif
external image cilindro.jpg
external image exag1.jpg
external image cubo.jpg
external image piramidecuadrada.gif
external image esfera-04.png
external image cubo.jpg
external image cono.gif
external image piramidecuadrada.gif
external image cono.gif
external image esfera-04.png
external image cilindro.jpg
external image cono.gif
external image exag1.jpg

c) Rodea los cubos de rojo y las esferas de verde.
external image cubo.jpg
external image exag1.jpg
external image esfera-04.png
external image exag1.jpg
external image esfera-04.png
external image piramidecuadrada.gif
external image cubo.jpg
external image cono.gif
external image exag1.jpg
external image piramidecuadrada.gif
external image cilindro.jpg
external image piramidecuadrada.gif
external image cubo.jpg
external image cono.gif
external image cilindro.jpg
external image esfera-04.png







Actividad 3
Objetivos: Pretendemos que el alumn@ sepa reconocer el cono en diferentes objetos presentes en su entorno.
Curso: 5º y 6º de primaria
Descripción de la actividad:Se mostrará a los alumn@s diversos objetos. Algunos de ellos contendrán figuras cónicas. Éstos deben reconocerlos y explicar por qué consideran que esos objetos contienen dicha figura. Por ejemplo:


external image embudo_polietileno.jpg external image 123655943_925e45cad6.jpg external image guardamar_ceniceros_playa_030907_ok.JPG









Actividad 4
Objetivos: que el alumn@ ponga en práctica los conocimientos adquiridos aprendiendo a encontrar figuras geométricas en su entorno.
Curso: 5º y 6º de primaria.
Descripción de la actividad: Se mostrará a los alumn@s una serie de imágenes, de tal manera que, deberán asociar dichas imágenes con las figuras y cuerpos geométricos que les corresponden.

external image triangulo.jpg external image marco-espacial-perfil.jpg external image vela_cera_abeja.jpg external image peonza.jpg

external image web_PENTAGONO.jpg external image piramide.jpg external image cubo%20soma.JPG
external image rascacielos_en_colonbia.jpg external image bola8.JPG external image Hexagono009.jpg



FIGURAS GEOMÉTRICAS: Triángulo, Cuadrado (rectángulo), Pentágono y Hexágono.
CUERPOS GEOMÉTRICOS: Cubo, Prisma, Pirámide, Cilindro, Cono, Esfera.

Solución: triángulo, cuadrado (rectágulo), cilíndro, cono, pentágono, pirámide, cubo, prisma, esfera y hexágono.







Actividad 5
Objetivos: Reconocer figuras geométricas en los entornos más habituales de los alumn@s.
Curso: 5º y 6º de primaria.
Descripción de la actividad: Los alumn@s deberán realizar dos o tres dibujos sencillos de objetos que podemos encontrar por la calle, con la condición de que éstos tengan forma de cilíndro, o al menos contengan algún cilindro.

external image Portada.jpg








Actividad 6
Objetivos: Reconocer figuras cuadradas y cubos en una excursión.
Curso: 5º y 6º de primaria.
Descripción de la actividad: Durante una salida al campo, los alumnos deberán buscar, anotar y dibujar todo lo que contenga forma de cuadrado o cubo.







Actividad 7
Objetivos: Saber diferenciar circunferencias y cuerpos esféricos con elementos del entorno.
Curso: 5º y 6º de primaria
Descripción de la actividad: A partir de la explicación del profesor sobre el sistema solar, los alumn@s deberán indicar al profesor si el objeto que se señala es un círculo o una esfera. Por ejemplo: Los planetas, anillos, satélites, órbitas,…


external image sistema_solar.gif








Actividad 8
Objetivos: Que el alumno reconozca figuras y cuerpos geométricos de objetos cotidianos.
Curso: 5º y 6º de primaria.
Descripción de la actividad: El alumn@ deberá completar el espacio con la solución correcta:


external image c60futbolnews.jpg


El balón es una ............................ (cuerpo geométrico) y en su superficie podemos observar muchos .............................. (figura geométrica).

external image tn_CONO-32CM-PERFORADO1.jpg

Los cuatro ....................... (cuerpo geométrico) tienen tres ............................. (figura geométrica) cada uno.








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